“Qualsevol cosa és possible si tens el valor suficient”- J.K.Rowling
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris . Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris . Mostrar tots els missatges

diumenge, 7 de juny del 2020

6è TASQUES D'ANGLÈS 8 DE JUNY

Hi everyone!
Here I leave you activity six. It is a reading and a song.
We are about to finish, keep working hard.
Have a nice week!

diumenge, 31 de maig del 2020

6è PROPOSTA D'ANGLÈS FINS AL 5 DE JUNY

Hi everyone!
Here I leave you activity five:
This activity is about giving directions. Please, have a look at this video where you'll find many different ways to give directions.
Then complete the activity.
If you've got any questions, please contact me!
Bye!
Hi everyone!
Here I leave you activity five:
This activity is about giving directions. Please, have a look at this video where you'll find many different ways to give directions.
Then complete the activity.
If you've got any questions, please contact me!
Bye!

dissabte, 30 de maig del 2020

`6è A Projecte "escapada d'estiu"

Aqui teniu l'enllaç al vostre projecte"Escapada d'estiu" . Teniu temps fins el dia 15 de juny.

ESCAPADA D'ESTIU

dissabte, 23 de maig del 2020

6è TASQUES DEL 25 AL 29 DE MAIG

Com ja us vaig comunicar la setmana que ve cal que m'aneu enviant el projecte "DIME COMO VISTES..." acabat.
Per aquells que aneu al dia i ja ho teniu tot acabat però voleu continuar aprenent i millorant el vostre aprenentatge us deixo 3 activitats.
La primera és fer el projecte personal. Sou molt creatius i segur que en teniu un munt d'idees.
La segona és provar de fer un còmic on line. Al PDF  en trobareu adreces que us ajudaran a planificar-ho bé, i programes on-line gratuïts per fer-ho. N'hi ha molts, però les adreces que us deixo són fàcils i segures
La tercera recull activitats de repàs d'ortografia i de reptes matemàtics. Són d'autocorrecció i no cal que me les lliureu, però dijous farem un repàs de les que heu fet.
Us adjunto el PDF complert!


6è TASQUES ANGLÈS SETMANA 25 AL 29 DE MAIG

Us deixo un enllaç amb les tasques d'anglès per la setmana que ve

https://drive.google.com/open?id=1I5QRfgbLx9Gz3vKENegcyB6Hfr70Tkps

dilluns, 18 de maig del 2020

6è TASQUES SETMANA DEL 18 AL 24 DE MAIG

Aquesta setmana teniu les següents propostes.
1.- Matemàtiques 
Aquesta setmana heu de resoldre els problemes que trobareu a la proba de CB. Teniu tota la setmana per fer-ho. Llegiu bé les instruccions. Fins divendres no obriré el qüestionari. Vull que penseu i no responeu de forma precipitada. 
Teniu un PDF amb les introduccions , la prova i el qüestionari.



2.- Català: Escriure un relat
 6è A.- Heu d'escriure un relat seguint les instruccions del PDF que teniu a sota.

6è B- Aquesta setmana farem servir la lectura "Garseta" del tema 8 de català per reflexionar sobre un tema que ja hem treballat a classe: L'assetiament. Llegiu amb atenció el PDF que teniu a continuació. Mireu els vídeos, i feu la petita comprensió lectora i l'escrit que us demano. Recordeu que l'escrit ha de ser adequat al tema , ha de ser coherent i ben cohesionat. Al final us deixo la plantilla i els connectors que fem servir a classe per tal de facilitar-vos la feina. 

3.- Miniprojecte : "Dime como vistes..." (L'heu de lliurar com a màxim el dia 24)


4.- Un nou scape room  per l'hora del pati. 
Aquesta setmana per tal que passeu una bona estona us deixo aquest enllaç. Es tracta d’un scape room basat en  JURÀSIC PARC. A veure si sou capaços de trobar la clau per què els dinosaures puguin sortir de la gàbia!


6è Música del 18 al 24 de maig

Com va la cançó de Los Chicos del coro amb flauta?
Us en passo un trocet més. 
(Recordeu que l'heu de tenir apuntada pel dia de la videotrucada)
 També us deixo un parell de temes musicals relacionats amb el projecte que esteu fem sobre la moda.
Un tema de Kansas i un altre del David Bowie. Mireu la descripció!

RE MI FA MI FA MI FA SOL
FA MI FA MI    MI FA SOL LA 
LA SOL LA SOL LA SOL LA DO'
SOL FA SOL FA LA SOL LA SOL 
RE' SIB SOL

I com que esteu fent un miniprojecte sobre la moda i les tribus urbanes,
us poso dos enllaços bastant representatius.
Moviment hippie: corrent de contracultura nascut a Estats Units els anys 60. Té com a màxims representants el grup musical Kansas. Escolteu la seva música però fixeu-vos també amb la seva estètica: cabells, camises pantalons... La cançó parla de que tot passa com La pols en el vent.

KANSAS
Música glam rock: gènere musical de rock and roll i música pop dels anys 70. Moviment britànic. Els músics portaven robes i maquillatges espectaculars i botes de plataforma. El seu màxim representant va ser David Bowie. Escolteu la seva cançó Raresa espacial que representa un diàleg entre un astronauta i els seu contacte a la terra
Bona feina!!!

dissabte, 16 de maig del 2020

6è ANGLÈS DEL 18 AL 24 DE MAIG

Here I leave you task number three!
This week the task is made out of a song, a reading comprehension and of course, It's got a video ;)
Go for it!
See you next week!

dilluns, 11 de maig del 2020

6è NOVA PROPOSTA D'ANGLÈS 11 DE MAIG

Hello! 
Here I leave the link with the activities for this week.
You will find a video and two short activities.
Enjoy!

diumenge, 10 de maig del 2020

6è MINIPROJECTE QUINZENAL DEL 11 AL 24 DE MAIG



MINIPROJECTE QUINZENAL DEL 11 AL 24 DE MAIG!  "DIME COMO VISTES...!"

Aquest és el nou miniprojecte. Treballarem el món dels teixits i la moda. Té diferents apartats que comentarem el dilluns. Al final del projecte trobareu les tasques que m'heu d'enviar en word o pdf.

Distribuïu bé la feina per tal de passar-ho bé amb la investigació i no haver de córrer. És un món apassionat! Al final trobareu un apartat on cadascú de vosaltres podrà preguntar-se i cerca la informació d'aspectes que li interessin investigar personalment.

A l'apartat de tribus urbanes us he afegit temes musicals que van relacionats amb l'estil de vida, estètica d'algunes d'aquestes "tribus". Gaudiu de la música!
El segon enllaç és un VÍDEO  amb veu on us vaig explicant les diferents diapositives. Per treballar amb tranquilitat i poden parar les diapositives heu de fer servir el primer enllaç.




diumenge, 3 de maig del 2020

ATENCIÓ 6è: TASQUES SETMANALS DEL 4 AL 10 DE MAIG


CASTELLÀ
UNA MICA D’ORTOGRAFIA – CASTELLÀ

Como cada semana trataremos de ir repasando las normas de ortografía. Esta semana repasamos el uso de la “H”
Necesitareis el libro de castellano tema 7 página 115. Todas las normas que hay ya las hemos trabajado antes y conviene recordarlas. Para ello debéis hacer en la libreta los ejercicios 13, 14 y 15. A final de semana os enviaré la corrección.
Y para practicar os dejo un ejercicio en línea que debéis hacer en la libreta y autocorregirlo.



CATALÀ
Aquesta setmana haureu de llegir la lectura que teniu a sota i respondre el qüestionari on-line. És una lectura com les que fem a classe de competències bàsiques. De qüestionaris ja n’heu fet! Fitxe-vos bé si ho feu pel bloc quin és el qüestionari de la vostra classe.




MATEMÀTIQUES

Repassem fraccions!

Per què no se’ns oblidi com hem d’operar amb fraccions us proposo que feu els exercicis que trobareu a l’enllaç des de l’H1 al H8. Ja sabeu que en aquesta pàgina només podeu fer 10 diaris.
Si no recordeu com se sumen, resten, multipliquen o divideixen teniu el llibre de mates. Repasseu el tema 3. Haureu d fer la fitxa de repàs a la llibreta. 
Us deixo el PDF que tenim penjat a classe per si us és més útil.




MIINIPROJECTE "INVESTIGUEM L'ANTIC EGIPTE"  – LLIURAMENT EL DIA 10


diumenge, 26 d’abril del 2020

MINI PROJECTE DEL 27 D’ABRIL AL 10 DE MAIG - 6è


INVESTIGUEM L'ANTIC EGIPTE!

En aquest mini projecte us convido a investigar sobre una de les civilitzacions més antiga i més important de la història. L'antic Egipte.
Haureu de respondre les 16 preguntes que teniu al PDF en un Word que m'haureu de lliurar al correu abans del 10 d'abril. Ja sabeu que és quinzenal. Us recomano que aneu fent dues o tres preguntes cada fia. També us he afegit una pel·lícula d'acció – ficció per si us ve de gust veure-la a casa.




TASQUES SETMANALS DEL 27 D'ABRIL AL 3 DE MAIG! 6è


ORTOGRAFIA CATALÀ

Repassem els sons consonàntics a final de paraula. Necessitaràs el llibre de català a la pàgina 126 i has de fer els exercicis 17,18 i 19 a la llibreta. Després pots comprovar si ho has entès fent el dictat que tens a continuació.
A l'enllaç tens un dictat en línia. Has de fer-ho a la llibreta  corregir-ho tu mateix. Anota les faltes que has fet. Si són més de cinc cal que el tornis a repetir fitxant-te bé.




Y TÚ ¿QUÈ OPINAS? – CASTELLÀ


¿Conoces todas las medidas que se han tomado para frenar el virus? ¿Estás de acuerdo con ellas? 
En esta actividad deberás redactar una articulo de opinión. Te dejo un enlace al Power Point que debes seguir. Encontrarás las pautas para hacerlo y los criterios de corrección. 

También podeis  consultar los ejemplos de la página 58 del libro de castellano. Seguro que os dan buenas ideas sobre como redactarlo.




MATEMÀTIQUES

UN NOU REPTE MATEMÀTIC!
A l'enllaç trobaràs un nou repte matemàtic. Recorda que aquest reptes són  d'auto-correcció. Si no has trobat la solució a la primera torna enrere i mira on t'has equivocat! A pensar!


RECALCULANT!


En aquesta activitat us proposo 4 jocs matemàtics de numeració i estratègia. Podeu jugar sols o intentar resoldre'ls en família. La tasca que heu de fer consisteix a escriure un text instructiu d'un joc de cartes, daus... que en sapigueu. Heu de tenir molt en compte l'estructura (podeu agafar de model els anteriors). M'heu d'enviar la fitxa del joc en Word al correu. Els recolliré tots i us els passaré perquè tingueu un grapat de jocs per aquests dies.
Heu de consultar i llegir atentament el PDF que us adjunto!



dilluns, 20 d’abril del 2020

ACT.3 . MÚSICA


ACT 3.- MÚSICA

Us ha agradat la pel·lícula Los chicos del coro que us vaig recomanar? Heu investigat? La història s'emmarca en la França de la postguerra en un orfenat. És curiós com la música serveix d'estímul, de disciplina i de complicitat entre mestre i nens en una escola gairebé inhumana. Doncs aquesta setmana us proposo començar a estudiar-la amb la flauta, però només el primer fragment. Recordeu que totes les notes SI són bemolls (SIB) i que es fa tapant el forat del darrera, el primer, el tercer i el quart (si us va millor també podeu tapar el cinquè)
Us deixo dos enllaços, que penso que són complementaris, i les notes del fragment que vull que estudieu, de moment:

LOS CHICOS DEL CORO  (CARESSE SUR L’OCEAN)
LA DO’ SIB DO’ SOL FA SOL
SOL SIB LA SOL FA MI FA 
RE MI FA SOL FA MI RE SOL
LA DO’ SIB DO’ SOL FA SOL 
RE’ DO’ SIB LA SOL FA RE’ RE
RE FA SOL FA LA SOL

I... no deixarem passar Sant Jordi sense cantar les seves cançons, oi?
Ja sabeu que jo sóc una enamorada d'aquesta cançó amb aquest videoclip!
I de pas, repassem també la llegenda i en Puff!

Vinga! A treballar I que us ho passeu molt bé!!!

ACT.3 AULA D'ACOLLIDA

Aquesta setmana des de l'Aula d'Acollida us proposo una tasca molt divertida. Heu de fer de periodistes i aprofundir en conèixer una mica més a algú que admireu i/o estimeu. Podeu recollir informació d'un familiar que visqui o no amb vosaltres, d'un amic o amiga, un personatge conegut que us agradi, un esportista o perquè no... un personatge imaginari.
A continuació, elaboreu una llista de preguntes en català que us agradaria saber d'ell o ella. Podeu simular una entrevista i recollir-la per escrit o per als més agosarats enregistrar-la mitjançant una gravació amb el mòbil. Podeu demanar ajuda a algú de casa que faci del vostre personatge i, fins i tot, fer servir alguna disfressa. Segur que passareu una bona estona! Ànims periodistes!

Aquí us deixo un enllaç d'una entrevista molt interessant al Kilian Jornet, un esportista català molt especial.


dimecres, 15 d’abril del 2020

ACTIVITATS SETMANALS 6è. DEL 14 AL 20 D'ABRIL

Aquí teniu les activitats que us hem preparat per aquesta setmana. També les teniu al Moodle, però hi ha estones aquests dies  que és una mica difícil entrar! Mireu sovint el bloc per poder-les consultar!
També teniu els enllaços , per tant podreu fent les tasques sense problemes!


UNA MICA MÉS D'ORTOGRAFIA EN CATALÀ!

Aquí teniu un parell més d'autodictats per repassar la b i la v!
En primer lloc mireu el vídeo per recordar una mica les normes!
Recordeu que els podeu posar més lent o més ràpid, que els heu de fer a la llibreta de català i que, finalment, heu de fer l'auto-correcció!


UN "COMECOCOS" PER REPASSAR LES NORMES D'ACCENTUACIÓ!

Recordeu quan s'accentuen les agudes i les planes i esdrúixoles? Anem a repassar una mica amb aquest "comecocos".
També repassarem els diacrítics. Us deixo un enllaç a un vídeo molt aclaridor. 
(Recordeu que les normes també les podeu repassar al llibre de català)
A sota teniu el "comecocos".
Per repassar els diacrítics.

¿RECORDAIS QUE ERA UN CAMPO SEMÁNTICO? (CASTELLANO)
Un campo semántico está formado por un conjunto de palabras que describen personas, animales o cosas que pertenecen a la misma categoría.

Para los que no recordéis lo que son tenéis un pequeño vídeo de repaso. El ejercicio que os propone debéis hacerlo en la libreta y al final corregirlo.


RESOLEM PROBLEMES? PROBLEMES DE LÒGICA
Aquesta setmana us proposo aquests REPTES MATEMÀTICS, aquells de pensar que us agraden tant!
N'hi ha  deu .Podeu fer-los tots. A la llibreta de matemàtiques  copieu els dos que més us agradin i expliqueu la solució!
A  pensar!


dimarts, 14 d’abril del 2020

NOVES PROPOSTES PER 6è! DEL 14 AL 30 D'ABRIL

Sembla que avui és difícil entrar al Moodle!
Per això us deixem  algunes de las propostes que desprès hi trobareu allí. Cliqeu els enllaços per poder-los obrir!



MINIPROJECTE AULA DE CIÈNCIES!

Una altra activitat en la que podreu participar tota la família!
¡TESOROS QUE TENEMOS EN CASA!

I per últim... hem de començar a preparar Sant Jordi! Us fem unes propostes interessants per què sigui una Diada especial!
REPENSANT SANT JORDI!

LLIBRES PER SANT JORDI!

CAVALL FORT I TATANO


Tant aviat com torni a funcionar tot,  us acabarem de penjar  la resta d'activitats setmanals!

dilluns, 13 d’abril del 2020

ACT.2 - AULA D'ACOLLIDA 6è


Aquesta setmana us recomano una tasca molt dolça. Us agrada la xocolata? Sabeu quin és el seu país d'origen? O qui la va portar a Europa? Al vídeo trobareu totes les respostes i en sabreu moltes més coses d'aquest aliment que ens alegra l'ànima.
Si us agrada la cuina i us ve de gust passar una bona estona cuinant en família, us deixo un enllaç on teniu una recepta de "Roques de Xocolata" molt senzilla però boníssima del programa ManduKa Fina del Super 3.
I per últim, podeu aprofitar per ensenyar al pare, la mare i/o germans o germanes paraules en català dels aliments que hi ha a la cuina, dels estris que feu servir i d'aquesta manera repasseu una mica de vocabulari.
Molt bona setmana i una forta abraçada!

dimecres, 1 d’abril del 2020

NOVA PROPOSTA SETMANAL PER 6è


#artathomechallenge
Al Power Point que teniu a sota trobareu l'activitat que heu de fer. Potser en català o en castellà. Vosaltres trieu.
Al PPT també hi són els enllaços que us poden ajudar a triar la vostra obra d'art. Per si no us va bé internet us he fet una sèrie de propostes, però podeu buscar l'obra d'art que més us agradi.
A la última pàgina  hi ha el meu  #artathomechallenge
Al final del document trobareu la fitxa del pintor que he triat jo i la descripció del quadre. Podeu seguir aquesta pauta per fer la vostra tasca.
També podeu triar com la feu, si en Power Point o en un document de Word.
Quan tingueu feta la vostra composició me a podeu pujar al Moodle amb el nom del pintor i l'obra que heu triat!
Ànims segur que s'ho passareu molt bé!




¡REPASAMOS CASTELLANO!
Repasamos un poco de castellano :palabras primitivas y derivadas, prefijos y sufijos. (1, 2, y 3 del índice)
 Antes de empezar el ejercicio leer la explicación para recordar los conceptos. Después resolver y pasarlo a la libreta. Organizaros como os vaya mejor, teneis tiempo hasta el viernes que viene.



REPASAMOS CASTELLANO



NO ENS OBLIDEM DE L'ORTOGRAFIA!


Us proposo fer el següent autodictat per repassar l'a i l'e en posició neutre. Veureu que és molt fàcil. Al final podeu veure la correcció. Apunteu les faltes que heu fet!

LES OQUES CALENTES

 

REPASSEM LES DIVISIONS!


En aquest enllaç trobareu diferents jocs per repassar les divisions.
Practiqueu amb el que vulgueu o amb tots si us agraden.
A la llibreta de mates poseu-vos 5 divisions i resoleu-les! Comproveu que estan bé amb la calculadora.
Teniu tota la setmana per fer-ho. Organitzeu-vos com us vagi millor.



 

EL DIARI D’ANNA FRANK
Aquí teniu una altra activitat d'escoltar, llegir i escriure. Tots sabeu qui va ser l'Anna Frank, recordeu el primer projecte?
Us proposem començar el vostre diari. Un cop comenceu amb la primera pàgina d segur que us animeu a continuar-ho fins que tornem a l'escola. Com es podria dir...Diari d'un confinat? o Diari d'una confinada?... Trieu vosaltres un títol i feu una miqueta cada dia amb els millors i per què no, també els moments més fluixos  que passeu aquests dies.
 Ho podeu fer en qualsevol llibreta que tingueu per casa. També  directament descarregant el Word i anant-lo omplint. Recordeu que heu de fer la tasca a la llibreta o bé guardar-la en un pen o a l'ordinador!